¿Qué significa pensar? (Martin Heidegger)

Extracto tomado de ¿Qué significa pensar?, Ed. Trotta, 2005, Traducción de Raúl Gabás. p.113. El texto procede de los dos cursos de una hora semanal cada uno, que bajo el mismo título fueron impartidos en el semestre de invierno de 1951-1952 y en el semestre de verano de 1952 en la Universidad de Friburgo de Brisgovia.

"¿Qué significa pensar? La pregunta suena en una forma muy decidida, muy precisa. Parece inequívoca. Pero ya una pequeña reflexión muestra que la pregunta presenta muchas significaciones. En consecuencia quedamos perplejos tan pronto como la planteamos. La diversidad de sentidos de la pregunta condena por completo al fracaso el intento de contestarla de inmediato y sin ulteriores preparaciones. En consecuencia, hemos de esclarecer los diversos sentidos de la pregunta. Por detrás de la polisemia de la pregunta '¿qué significa pensar?' se esconden varios caminos para abordarla. De cara al curso de estas lecciones cabe resaltar cuatro maneras de plantear la pregunta.

'¿Qué significa pensar?' tiene en primer lugar el sentido de cuál es el significado de la palabra 'pensar'. ¿Qué denominamos con el término 'pensamiento'?

'¿Qué significa pensar?' reviste en segundo lugar este otro sentido: ¿cómo se concibe y delimita lo denominado, el pensamiento, en la doctrina tradicional sobre el mismo? ¿En qué se cifra desde hace dos milenios el rasgo fundamental del pensamiento? ¿Por qué la doctrina transmitida sobre el pensamiento lleva el título sorprendente de lógica?

'¿Qué significa pensar?' lleva inherente además un tercer matiz: ¿qué es todo lo que se requiere para que estemos en condiciones de pensar de acuerdo con la esencia de este acto? ¿Qué se nos exige para que en cada caso realicemos bien el pensamiento?

'¿Qué significa pensar?' ofrece finalmente una cuarta cara: ¿qué es lo que nos dice, nos manda en cierto modo, que pensemos? ¿Qué es lo que nos llama al pensamiento?

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